Planification ludique

La dimension temporelle n’est pas évidente à visualiser : bon nombre de logiciels nous proposent d’ailleurs des solutions graphiques permettant de matérialiser cette mesure ô combien importante de notre réel. Ils y parviennent pour la plupart très bien, pour peu qu’on les maîtrise un minimum.

Mais quand votre objectif est de travailler sur le sujet général de la planification, il peut devenir utile de « palper » la question.

Alors que j’étais sur mon tableur préféré à essayer de construire un outil pédagogique devant servir cet objectif, j’ai soudainement vu en lieu et place des petites cases colorées des petites briques colorées… Comment résister à un prétexte de plus pour jouer aux lego ?

Quelques plaques assemblées judicieusement pour faire un « stock » de semaines, quelques briques triées par couleur et dimensions pour matérialiser les types d’activités des projets dont nous allions devoir traiter, et tout était dans les clous.

Après un inventaire des activités, un référentiel établi, il ne restait plus qu’à matérialiser sur une ligne temporelle faite de plaques assemblées les unes aux autres les différentes activités d’un projet. Très facile ensuite de voir -en les mettant en parallèle- les conditions d’imbrication de plusieurs projets simultanés.

Cet outil ne remplace pas un ‘vrai’ outil de planification, mais -inspiré des bons vieux tableaux à onglets-, il permet de rentrer plus concrètement dans le sujet de la planification et – ce qui n’est pas négligeable- permet également aux collaborateurs de travailler ensemble, en partageant un moment ludique et agréable.

 

Théorie du patatoïde

Est-ce qu’un dessin vaut vraiment mieux qu’un long discours ?

J’aurais bien des choses à dire autour de celui-ci (d’ailleurs, j’en dis quelques-unes à chaque fois qu’il ne manque pas de ressortir dans l’une ou l’autre des formations que j’anime), mais faisons le test, et voyons ce qu’il vous dit à vous, sans légende ni explication.

Formation : Gestion de projet

Les projets et leur gestionbandeau_formation gestion de projet

Maîtriser la notion de projet et développer ses outils de suivi et de mise en oeuvre

1. Les typologies de projets au sein d’une organisation

  • Distinction entre projet et amélioration continue
  • Les projets d’évolution ou de mutation (amélioration)
  • Les projets d’initialisation (rupture)

2. Les phases du projet

  • L’avant-projet et la MOA : lancement, faisabilité, étude de besoin, enjeux et risques.
  • La préparation du projet : conception, développement et recette
  • La mise en oeuvre du projet

3. Cadrage du projet

  • Le cadrage projet : un contrat de prestation de service entre le sponsor et le chef de projet
  • Acteurs et instances
  • Contexte et besoin
  • Enjeux et impact
  • Hypothèses et contraintes
  • Objectifs et périmètre
  • Démarche et livrables
  • Ressources humaines, financières et logistiques
  • Risques et opportunités

4. Les activités du projet

  • activités de production : « lotage » du projet
  • activités de management : organisation, animation, communication, reporting et pilotage

5. Optimisation du planning projet

  • Caractérisation des activités du projet
  • GANTT
  • Identification du chemin critique

6. Identification des ressources du projet

  • Ressources humaines
  • Ressources financières
  • ressources logistiques

7. Gestion du risque projet

  • Recensement et caractérisation des risques
  • Les stratégies de gestion des risques : évitement, transfert, réduction, acceptation